Actividad 2
Ventajas y desventajas de 3 plataformas
Over Perez 1103102798
Tutor. Anuar Barboza
17-10-2013
MOODLE.
Se trata del software más extendido y utilizado entre docentes pertenecientes al departamento de educación de la CAPV (Comunidad Autónoma del País Vasco). Se trata además de un software gratuito, lo que supone que el cliente pagará solamente por los costes de alojamiento/servidor y el trabajo de Web-programación.
Ventajas de la plataforma Moodle:
* Como primera ventaja destacaría su gratuidad. En los tiempos que corren, donde muchos centro educativos poco más o menos que sobreviven a estos tiempos de recortes, me parece muy importante poder disponer de una herramienta como Moodle a un bajo coste.
* Como primera ventaja destacaría su gratuidad. En los tiempos que corren, donde muchos centro educativos poco más o menos que sobreviven a estos tiempos de recortes, me parece muy importante poder disponer de una herramienta como Moodle a un bajo coste.
* Moodle se distribuye actualmente en 43 idiomas entre ellos el euskera. Esto es una gran ventaja aquí, en el País Vasco, donde el euskera es uno de los dos idiomas oficiales y primer idioma utilizado en la mayoría de centros educativos.
* También posibilita disponer de recursos didácticos constantemente actualizados, en gran variedad de formatos. Esto podría llegar a suponer un gran ahorro en libros de texto y papel.
* También posibilita disponer de recursos didácticos constantemente actualizados, en gran variedad de formatos. Esto podría llegar a suponer un gran ahorro en libros de texto y papel.
* La actualización de versiones obsoletas es muy sencilla, ya que conserva la misma estructura.
* Cuenta con una serie de herramientas muy útiles en el proceso de aprendizaje como pueden ser los foros, cuestionarios, consultas, encuestas, tareas, chat, etc.
* Lleva un registro minucioso de los accesos del alumno y se generan informes de actividad de cada estudiante, con gráficos y detalles sobre su paso por cada módulo como el último acceso, el número de veces que lo ha leído...etc.
* Lleva un registro minucioso de los accesos del alumno y se generan informes de actividad de cada estudiante, con gráficos y detalles sobre su paso por cada módulo como el último acceso, el número de veces que lo ha leído...etc.
Desventajas de la plataforma Moodle:
* La principal desventaja, común a todas las plataformas de aprendizaje online, tiene que ver con la escasa cultura relacionada con el uso de este tipo de herramientas entre los jóvenes en edad escolar.
* La principal desventaja, común a todas las plataformas de aprendizaje online, tiene que ver con la escasa cultura relacionada con el uso de este tipo de herramientas entre los jóvenes en edad escolar.
* También considero una desventaja el hecho de no existir la posibilidad de personalizar el estudio para diferentes alumnos de un mismo curso, ya que la plataforma muestra el mismo contenido a todos los alumnos.
* Según afirman algunos usuarios, la plataforma se vuelve lenta y se “cae” cuando se conectan al mismo tiempo una gran cantidad de personas. Aunque esto tienen más que ver con el servidor.
CHAMILO.
Chamilo es una solución de software libre, licenciada bajo la GNU/GPLv3, de gestión del E-learning o aprendizaje electrónico, desarrollada con el objetivo de mejorar el acceso a la educación y el conocimiento globalmente. Está sustentado por la Asociación Chamilo (asociación sin fines de lucro), la cual tiene como objetivo la promoción del software para la educación (y en particular de Chamilo), el mantenimiento de un canal de comunicación claro y la construcción de una red de proveedores de servicios y contribuidores al software.
El proyecto Chamilo intenta asegurar la disponibilidad y la calidad de la educación a un costo reducido a través de la distribución gratuita y abierta de su software,1 la adaptación de su interfaz a dispositivos de países del Tercer mundo2 y provisión de un campus e-learning de acceso libre.3
Chamilo sostiene dos proyectos de software: Chamilo LMS (llamado anteriormente Chamilo 1.8), una versión basada en el software Dokeos, y Chamilo Connect (previamente Chamilo 2), una reimplementación completa de la plataforma para el e-learning y la colaboración.
Desventajas.
1. Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor
El uso de plataformas virtuales para la enseñanza supone un incremento en el esfuerzo y el tiempo que el profesor ha de dedicar a la asignatura ya que la plataforma precisa ser actualizada constantemente.
2. Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos:
El empleo de las herramientas virtuales requiere de alumnos participativos que se involucren en la asignatura.
3. El acceso a los medios informáticos y la brecha informática:
La utilización de plataformas virtuales como un recurso de apoyo a la docencia exige que el alumno disponga de un acceso permanente a los medios informáticos. Sin embargo, este aspecto en la sociedad de la información resulta absolutamente esencial.
Ventajas.
1. Fomento de la comunicación profesor/alumno:
La relación profesor/alumno, al transcurso de la clase o a la eventualidad del uso de las tutorías, se amplía considerablemente con el empleo de las herramientas de la plataforma virtual.
2. Facilidades para el acceso a la información:
Es una potentísima herramienta que permite crear y gestionar asignaturas de forma sencilla, incluir gran variedad de actividades y hacer un seguimiento exhaustivo del trabajo del alumnado.
3. Fomento del debate y la discusión:
El hecho de extender la docencia más allá del aula utilizando las aplicaciones que la plataforma proporciona permite fomentar la participación de los alumnos. Permite la comunicación a distancia mediante foros, correo y Chat, favoreciendo así el aprendizaje cooperativo.
4. Desarrollo de habilidades y competencias:
El modelo educativo que promueve el espacio europeo tiene entre sus objetivos no sólo la transmisión de conocimientos sino el desarrollo en los alumnos de habilidades y competencias que los capaciten como buenos profesionales.
5. El componente lúdico:
El uso de tecnologías como la mensajería instantánea, los foros,Chats… en muchos casos, actúa como un aliciente para que los alumnos consideren la asignatura interesante. En definitiva, dota a la docencia de un formato más cercano al lenguaje de las nuevas generaciones.
6. Fomento de la comunidad educativa:
El uso de plataformas virtuales está ampliando las posibilidades de conexión entre los docentes.
DOKEOS.
ofrece una amplia gama de herramientas y facilita la creación y organización de contenidos interactivos y ejercicios. El código de DOKEOS está disponible para que cualquiera pueda hacer uso del mismo o para realizar adaptaciones que acomoden el software a las necesidades específicas de un usuario, ya que las herramientas de DOKEOS se adaptan a cada demanda especifica de formación.
Ventajas.
Creación de lecciones. Es posible crear lecciones de forma muy sencilla y con la ayuda de las plantillas de ejemplo disponibles en el apartado del administrador. Incluso se pueden importar presentaciones, DOKEOS las adaptará al formato de lecciones.
Inclusión de documentos. Se pueden poner documentos de cualquier tipo para su descarga y utilización, disponibles para los alumnos.
Creación de pruebas. Es práctico realizar exámenes entre los temarios para un avance escalonado por los diferentes niveles de lección. De esta forma se asegura de que el alumno está entendiendo y avanzando eficazmente por el curso.
Contenido multimedia. Se trabajan videos, audio y presentaciones multimedia para que la experiencia del aprendizaje sea amena y eficaz.
Desventajas.
Algunas actividades pueden ser algo mecánicas.
Falta mejorar la interfaz para hacerla más sencilla y exacta.
La seguridad y la infraestructura tecnológica con la cual se cuente durante la instalación pueden generar fallos potencialmente serios para el uso y desarrollo posterior de la plataforma.
